PLEX

De LRtech
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Avant, on disait business plan, charte, description de projet, préface ou feuille de route, placard externe, etc.
Mais c'était avant.

Maintenant les choses sont complexes, c'est-à-dire qu'il y a plus d'un seul début, d'un seul projet, d'une seule situation et d'une seule fin.
Et les plans, projets, présentations sont mis successivement en lumière ...

Alors on dit plex, contraction de "plan complexe" ou de "placard externe" et ... on tente de le tenir à jour et de s'y retrouver !



Résumé exécutif
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Fin 2012, des membres séniors d'INTLNET s'interrogent sur la contribution de leur expertise interdisciplinaire au commun de la sapience française : il en résulte le site exploratoire du CNRLib sur le soutien des contributeurs-acteurs et une analyse qui se poursuit sur le quiproquo du numérique


Reprenant certaines de leurs préoccupation, le 20 mars 2017 a été signée, au Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Charte des sciences et recherches participatives en France, pour accompagner, soutenir et promouvoir les collaborations entre acteurs de la recherche scientifique et de la société civile.
En juin 2017, se sont tenues à la MSH de Montpellier les premières assises "Sciences et Recherches Participatives" à l'initiative d'ALLISS. Il a donné lieu à :
  • une analyse comparative entre recherche participative et gouvernance technique de l'internet de la part du conveneur (non finalisée)
  • un impressionnant rapport de stage par Antoine Malivel et de ses annexes, qui devrait faire l'objet d'une annotation de projet.


Mi-2018, des échanges aux meilleurs niveaux entre le conveneur et l'Université de Montpellier le confirme dans son analyse :
  • qu'une inscription personnelle en Ecole Doctorale résoudrait un certain nombre des problèmes pratiques et économiques que rencontre la contribution civile à la recherche participative,
  • qu'une attention prioritaire est à apporter au quadruple problème :
  • mathétique (notion d'apprentissage augmenté)
  • capaxique (notion de gestion et d'adaptation personnelle de la capacitation sociale des apprenants et du retour d'expérience des séniors)
  • interdisciplinaire : tout est interdisciplinaire comme le montre en particulier la nécessaire corrélation architectonique entre la Technologie et le Droit. (nomologies)
  • et sapiensique au sens du commun du savoir partagé par, de et pour la multitude, dans un contexte universitaire disciplinairement limité et cloisonné et n'ayant pas encore pris la mesure du fait participatif ; il publie sur la multitude, mais ne se donne pas encore les moyens de la connaitre.


Ceci a conduit le conveneur à s'engager, avec l'appui de Numerev, dans le projet
  • d'une thèse de recherche-action sur la "capacitation concitoyenne au sein de la multitude augmentée",
  • s'appuyant sur l'architecturation d'un ambitieux projet de diktyologie ouverte (réseau d'ontologies dynamiques) du commun de la sapience.
Le projet d'entrée en école doctorale a été retardé au dernier moment par des délais administratifs. Ceci a donné une année supplémentaire à la considération de ses aspects :
  • universitaires : (dans le contexte de relations plus poussées localement, nationalement et internationalement, notamment dans le cadre du Forum de la Gouvernance de l'Internet [au siège de l'UNESCO à Paris cette année]), en particulier liés à la méthodologie de pensée, à l’interdisciplinarité et aux ajustement doxologiques qui en deviennent nécessaires ;
  • et d'organisation de projet entrepreneurial lié, les aspects juritechniques et économiques prenant un tour de plus en plus marqué en ce qui concerne les outils de la capaxie (cf. supra) personnelle, économique et nationale.