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De LRtech
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Ce projet est celui d'une boutique des sciences où la société civile puisse questionner sa "recherche citoyenne", tant - selon l'évaluation des Académies des Sciences - "hors murs" que "participative", dans son souci d'une augmentation multi-cohérente de sa sapîence [1] humanumérique et éthitechnique commune de la multitude des "sapiens plus machina", et son application à l'étude de la capacitation technosociétale personnelle de chacun.
  1. Cette exploration réclame une extension terminologique introduite à son Glossaire.



Avant, on disait business plan, charte, description de projet, préface ou feuille de route, placard externe, etc.
Mais c'était avant.

Maintenant les choses sont complexes, c'est-à-dire qu'il y a plus d'un seul début, d'un seul projet, d'une seule situation et d'une seule fin.
Et les plans, projets, présentations sont mis successivement en lumière ...

Alors on dit plex, contraction de "plan complexe" ou de "placard externe" et ... on tente de le tenir à jour et de s'y retrouver !



Résumé exécutif
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Janvier 2010, nous coorganisions "le trente ans après" [1] où le conveneur a pu réunir les autres "78-tards" [2] du diginumérique au musée des télécoms, avec rediffusion dans un certain nombre d'universités à travers la France.
Rendez-vous est alors envisagé pour vérifier nos projections lors d'un "quarante ans après".
Fin 2012, pour nous y préparer des experts séniors d'INTLNET ont commencé à s'interrogent sur le moyen pour eux de contribuer par leur expertise diktyologique et interdisciplinaire au commun de la sapience française : il en résulte le site exploratoire du CNRLib sur le soutien des contributeurs-acteurs et une analyse, qui se poursuit, sur le quiproquo du numérique.
Septembre 2014 : cette réflexion conduit à la création de l'association Montpel.net pour une réflexion-action participative sur l'appropriation par les Montpelliérains de leurs multimatiques personnelles et concitoyennes.
Le 20 mars 2017, retrouvant certaines de leurs préoccupations sociétales et pratiques, a été signée, au Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Charte des sciences et recherches participatives en France, pour accompagner, soutenir et promouvoir les collaborations entre acteurs de la recherche scientifique et de la société civile.
En juin 2017, se tiennent à la MSH de Montpellier les premières assises "Sciences et Recherches Participatives" à l'initiative d'ALLISS. Il a donné lieu à :
  • une analyse comparative entre recherche participative et gouvernance technique de l'internet de la part du conveneur (non finalisée)
  • un impressionnant rapport de stage par Antoine Malivel et de ses annexes, qui devrait faire l'objet d'une annotation de projet.
Mi-2018, des échanges aux meilleurs niveaux entre le conveneur et l'Université de Montpellier le confirme dans son analyse :
  • qu'une inscription personnelle en Ecole Doctorale résoudrait un certain nombre des problèmes pratiques et économiques que rencontre la contribution civile à la recherche participative,
  • qu'une attention prioritaire est à apporter à cinq sujets [3]
Ceci a conduit le conveneur à s'engager, dans le projet
  • d'une thèse de recherche-action sur la "capacitation concitoyenne au sein de la multitude augmentée",
  • s'appuyant sur l'architecturation d'un ambitieux projet de diktyologie ouverte (réseau d'ontologies dynamiques) du commun de la sapience.
son entrée en école doctorale ayant été retardé au dernier moment par des délais administratifs, l'année supplémentaire à permis de mieux prendre en compte différents aspects actuels [4].
En Avril 2019, l'université de Perpignan annonce la tenue d'INSCI début décembre 2019. [5]
Le projet de ce site pour un projet de Boutique des Sciences de la diktyologie de l'ID, est une proposition à tous ceux qui veulent s'y associer (inscription à la liste de travail commune), de venir rendre compte à Perpignan et au monde, début décembre, de ce que nous aurons pu en faire (ou pas, et alors pourquoi) ensemble.


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  1. le "sommet de la Grande Arche de l'internet" [1][2][3]
  2. (Louis Pouzin, Vinton Cerf, Bob Kahn, Robert Tréhin)
  3. Ces cinq sujets sont :
    • mnématique (notion d'étude du mnème : ensemble présent des traces du passé qui en détermine les avenirs possibles).
    • mathétique (notion d'apprentissage augmenté)
    • capaxique (notion de gestion et d'adaptation personnelle de la capacitation sociale des apprenants et du retour d'expérience des séniors)
    • interdisciplinarité : tout est interdisciplinaire comme le montre en particulier la nécessaire corrélation architectonique entre la Technologie et le Droit. (nomologies)
    • et sapiensique au sens du commun du savoir comprendre partagé par, de et pour la multitude, dans un contexte universitaire disciplinairement limité et cloisonné et n'ayant pas encore pris la mesure du fait participatif ; il publie sur la multitude, mais ne se donne pas encore les moyens de la connaitre.
  4. Parmi ces aspects de l'évolution actuelle l'on prendra en compte :
    • d'architecture technologique face aux opportunités nées de l'ID (interdisciplinarité) et de la publication de l'expérience scientifique du "Générateur poïétique" d'Olivier Auber ("Anopticon") introduisant le concept d'ontique réticulaire.
    • universitaires : (dans le contexte de relations plus poussées localement, nationalement et internationalement, notamment dans le cadre du Forum de la Gouvernance de l'Internet [au siège de l'UNESCO à Paris cette année]), en particulier liés à la méthodologie de pensée, à l’interdisciplinarité et aux ajustements doxologiques qui en deviennent nécessaires ;
    • et d'organisation de projet entrepreneurial lié, les aspects juritechniques et économiques prenant un tour de plus en plus marqué en ce qui concerne les outils de la capaxie (cf. supra) personnelle, économique et nationale.
  5. Le thème est alléchant :
    INSCI 2019 encourage les travaux de recherche présentant des résultats nouveaux et originaux sur les aspects généraux de la science Internet, en particulier ceux qui mettent en lumière :
    • le développement de pratiques, de plates-formes et de canaux de communication
    • pour promouvoir l'intégration des pays de l'Europe du Sud, de la Méditerranée, d'Afrique et d'Amérique latine dans un monde pacifique, le dialogue et la liberté politique, les problèmes des migrants, la santé et la participation des citoyens sont les bienvenus.
    Surtout, elle ouvre la possibilité d'un autre type de proposition pour des sessions parallèles consacrées à des ateliers auto-organisés, pour promouvoir un projet, en diffuser les résultats et / ou pour recueillir des impressions et des commentaires.